梦在心中，路在脚下，无论前方是开满鲜花还是遍布荆棘，无论前方是坎坷崎岖还是平坦无阻，我们都要走出基层科普创新之路，点亮中华民族复兴之梦。          
                                         ——题记
    著名美国“公众理解科学技术比较研究理事会”主席米勒博士说，如今时代变了，如果人们不具备基本的科学素质，将会成为新型 “文盲”。 一个国家的繁荣昌盛，离不开高素质的国民；一个国家的文明进步，离不开科学精神的浸染。2010年，我国具备基本科学素质的公民比例为3.27%，仅相当于世界主要发达国家和地区20世纪80年代末、90年代初的水平。这种巨大的差距在提醒我们——科普工作尤其是基层的科普工作任重而道远！
长期以来许多科技工作者、科协工作者都在为基层科普满腔热忱地投入毕生精力，默默无闻地奉献着自己的青春，他们有饱满的热情无私的精神，但科普理念陈旧、方法落后、缺乏创新,一直都是困扰他们的难题。习近平总书记在2013年的五四讲话中指出“创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋”，要做好新时期的科普工作，我们必须紧跟时代步伐，做到理念更新、手段出新、内容创新,走出基层科普创新之路，为实现民族梦助力。
    一、科普理念要更新
    1、理论指导实践。只有解放思想、创新理念，才可能产生方方面面的创新，理论的落后与浅薄，必会成为实践的掣肘。科普理论创新是科普内容创新和科普手段创新的前题，每一个科普工作者都应夯实科普理论基础，以促进科普事业的不断创新与发展。基层科技工作者学历较低，多为兼职，无论是科普工作理念还是科普工作方法都需要不断强化，他们不可能再重返课堂，只能通过定期培训来弥补不足、提高能力。如今我国也已有了专门以科普为方向的研究生，如果他们能偶尔为我们基层传经送宝也不失为一个提升基层科技工作者理论能力的好途径。
    2、实践检验真理。有了科学理论的武装也不一定就所向披靡，培训所得的理论知识能否在自家的一亩三分地上开花结果，还要通过实践的检验。基层科技工作者不能盲从于所学理论，要懂得辨伪去妄、因地制宜。任何科普理论都不是放之四海皆准的，我们要根据自己的县情、乡情去权衡去变通，经受过乡土气息洗礼的科普工作理念和科普工作方法才是真知。
    3、善用他山之石。他山之石可以攻玉,学习借鉴他人的经验和做法，必能有效提高自己的素质和水平。在日常的科普工作中，我们应努力拓展基层科技工作者交流经验的平台，多举办一些类似于科普沙龙、科普演讲、学术交流这样的活动。这些活动除了能让科技工作者的科普能力在与同行的相互交流、相互切磋中有所提高，还可以让大家有更多机会展示自已的风采，享受成就感。
    二、科普内容要创新
    1、科普更新务必及时。宣传栏、展板、科普橱窗的科普内容有的半年一换，有的一季度一换，鲜有一个月一换的；科普文化墙、固定的科普标语则为“永久性”的。陈旧的科普内容、过低的更换频率，使科普沦为“形式科普”。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，唯有及时注入新鲜的血液，才能保持科普内容对公众的吸引力。
    2、科普内容与时俱进。基层科普尤其是农村科普展示的内容，基本上来源于上级有关部门，一般是借重大活动或突发性事件来科普，鲜有把自己从现实生活体验中提炼出来的科学知识作为科普内容用于宣传的。基层科技工作者要发挥主观能动性，根据实际需要开发符合自己县情、乡情乃至村情的科普作品，科普内容要围绕公众关注的热点、焦点，及时答疑解惑，弘扬科学精神，抵制迷信思想。我们只有把科普当事业来做，把事业当兴趣来做，才能在这条路上越走越远。
    3、科普资源实现共享。我们常请专家来做报告，但大多是“一听而过”，如果把专家的讲座录制下来与不能参加讲座的公众共享，将大大扩大科普的受众面；我们这个县、这个社区编的科普小册子可以发放到其它县、其它社区；如果可以建立基层科普论坛，必能更好的促进科普工作者之间的交流，为科普资源共享提供一个更便捷的平台。
    三、科普手段要出新
    1、手段出新势在必行。科普手段是科普上“最后一公里”的问题，没有新颖的手段吸引公众再好的内容也是空谈。摆放科普展板、举办科普讲座、发放科普传单……这些我们习以为常的科普手段确实有一定效果，但一成不变的“说教”层面上的科普很容易让公众审美疲劳。英国国家科学教育中心主任约翰—霍尔曼教授普提出，“科普的真正目的，就是要吸引公众参与科学”，要想吸引公众变科普受众被动科普为主动科普，就必须要在科学传播手段的创新上积极开动脑筋，创新科普微电影、科普小品、科普相声、科普小笑话、科普小故事、科普童话等诸多科普手段，打造形式多样、内容丰富的科普套餐。
    2、网络科普不可或缺。如今互联网已改变了人们的工作和生活方式，截至2013年6月底，我国网民规模已达到5.91亿，手机网民规模达到4.64亿，庞大的数字告诉我们，互联网和移动互联网已成为人们获取信息的最重要的渠道,将数字化的科普资源通过互联网进行传播的网络科普应运而生，成为一种新型的不可或缺的科普形式。县级科普网站、网络书屋的建立已刻不容缓，博客、微博等自媒体，以及微信、飞信等即时通信的媒体手段的有效利用有待提高。其实网络科普这一块，我们基层近年来一直在做，只是基于种种限制做得还不够成熟，主动占领网络阵地，必能有效提升基层科普服务能力。
    3、特色科普大有可为。要想让公众对科普产生浓厚的兴趣，就应尽量让科普有特色、有出彩之处。景县通过挖掘武术、空竹、疯秧歌、高跷的科学内涵开展科普，利用说唱、快板、京剧、河北梆子等传统民俗表现科普，这种独具民俗风味、彰显地方特色的科普其吸引力可想而知。我国幅员辽阔、地大物博、历史悠久、民风民俗众多，这些都可以融入到科普中来，鲜明地域色彩的科普、浓郁民俗风格的科普、醇厚时光味道的科普……都应是吸引力十足的特色科普。
     “维持就是落后，创新才能发展”，基层科普是一个永远创新、永无止境的事业，实现富国强民的中国梦，需要万千基层科技工作者、基层科协人员的不懈努力。“发展中国家与发达国家的差距，从根本上说就是科技知识的差距，人才和劳动者科学素质的差距”，基层科普工作的开展任重而道远，这是关系到中华民族伟大复兴的基础性工程，我们惟有百倍努力方能不负众望。(景县科协  李瑞景)